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本文目录一览：
- 1、旅游产品营销策划
- 2、小升初数学应用题
- 3、活动策划
- 4、四年级小学生奥数应用题5篇
- 5、数学问题(写过程)
旅游产品营销策划
1、旅游产品市场营销策划方案1 旅游营销是旅游产品实现其最终价值的一个重要环节，有效的营销组合将会为旅游产品顺利进入和占领市场产生积极的推动作用。
2、旅游规划后的旅游策划—深度旅游策划 旅游规划完成了，需要进一步进行旅游策划，来将规划的大理念，转变为产品、项目、行动***。依托旅游策划报告，就可以编制详细规划，进行建设了。
3、旅游产品的营销方案1 歌乐山风景区是重庆市重点风景名胜区，规模和接待能力都在重庆旅游市场占据着重要地位。但是在重庆旅游市场火暴的最近几年中，歌乐山风景区却显得没那么强劲。
小升初数学应用题
分析：把题中两组已知条件进行对比，甲少做（5-3）小时，乙就要多做（9-3）小时，也就是甲2小时的工作量和乙6小时的工作量相等，甲1小时的工作量和乙3小时的工作量相等。
比和比例应用题是小学数学应用题的重要组成部分。在小学中，比的应用题包括：比例尺应用题和按比例分配应用题，正、反比例应用题。 （一）比例尺应用题 这种应用题是研究图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系的。
解：前五天共修：240×5=1200（米）余下：2100-1200=900（米）没修 则每天需修：900÷3=300（米）余下三天平均每天修路300米。
小升初数学冲刺11---平均数应用题 基础达标 数学小组8名同学的一次数学竞赛成绩如下：85 77 90 84 75 86 70 84 求这8名同学的平均成绩。
根据题意，汽车40分和摩托车30分共行74千米，汽车31分和摩托车51分共行74千米。可以知道汽车40-31=9分钟相当于摩托车51-30=21分钟行的。可以得到摩托车行完需要40÷9×21+30=370/3分钟。
六年级数学中，把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。
活动策划
1、活动策划篇1 活动策划（Activity Planning）是提高市场占有率的有效行为，如果是一份创意突出，而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案，无论对于企业的知名度，还是对于品牌的美誉度，都将起到积极的提高作用。
2、服务型活动 主要是以提供服务为主，可以是免费的咨询或者是售后服务等，通过这种类型的活动可以让社会大众进一步体验企业的服务，树立良好的企业形象。
3、活动常规中医义诊活动： 义诊活动是本团支部周末社会实践服务活动的常规活动，凭借对中医传统疗法的一份热忱，我班团员涌现出一批对推拿、火罐、耳穴等知识深有研究的中医爱好者。
4、活动策划书范例 （一） 目的及意义： 十周年是一个企业发展的里程碑，恰是时候回顾历史，展望未来。
5、公司活动策划方案 篇3 ***概要 年度销售目标300万元。 固定连锁企业合作商10个。 公司在终端卖场（沿街店面）装修市场有一定知名度。 营销状况 装修装饰行业，目前是一个热门行业。
四年级小学生奥数应用题5篇
小学四年级奥数应用题 一个长方形的周长为8厘米，已知长比宽多0.5厘米。这个长方形的长、宽、面积各是多少？（1）运送25吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为（2）5吨的货车运。
以下是 整理的《小学生奥数应用题（五篇）》，希望帮助到您。 【篇一】某厂有一批煤，原***每天烧5吨，可以烧45天。实际每天少烧0.5吨，这批煤可以烧多少天？学校买来150米长的塑料绳，先剪下7。
四年级小学生奥数应用题 （鸡兔同笼问题）小丽买回0.8元一本和0.4元一本的练习本共50本，付出人民币32元。0.8元一本的练习本有多少本？（年龄问题）5年前父亲的年龄是儿子的7倍。
小学四年级奥数题及答案 一列快车和一列慢车相向而行，快车的车长是280米，慢车的车长是385米。
、某车间男工人数是女工人数的两倍，若调走18个男工，那么女工数是男工人数的两倍。
数学问题(写过程)
1、若两人同时同地同向出发，几秒后两人首次相遇 解答因为甲的速度比乙的速度快 当甲追上乙的时候 甲比乙多跑了一圈 所以时间=400/（5-3）=200秒 2。
2、满三百减120元，则480元因为只满了一次三百元，所以，实际张叔叔付出480-120=360元。
3、一个长方形的周长为12cm，长比宽多2cm，该长方形的长和宽分别是多少厘米？解：设长为x，宽为y，则2x+2y=12，x-y=2，解得x=4，y=2 学校图书馆搬迁，七年级（1）班学生参加了搬运图书与整理图书的任务。
4、＝42 【计算结果】术语 1脱式计算是一个数学学科术语，即递等式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。运算方式 1在四则运算中，加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。
5、写数学解题过程需要注意以下几点： 确定解题目标：在开始解答问题之前，首先要明确解题的目标，例如求解一个特定方程的根、找到一个特定函数的最大值或最小值等。 分析问题：仔细阅读题目，理解题目中的条件和要求。
6、类推，分母为2k+1时有2k个数，由于分母都是奇数，所以k为正整数，依次有8···2k个数，接下来题目就变成一个求极值的问题。
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